索引号: | EF-xzbmjyj--tzgg-2017-0352 | 发布机构: | 教育局 |
发文日期: | 2017-12-29 | 主题分类: | 文件通知 |
文 号: | 关键词: | ||
内容概述: |
靖州县2018年公开招聘教师公告
靖州县 2018 年公开招聘教师公告
为了加强我县教师队伍建设,经请示县事业单位公开招聘领导小组研究同意,拟招聘教师9人。为做好本次招聘工作,特制定如下工作方案:
一、招聘原则
1、按岗招聘、择优录用原则;
2、公开、公平、公正原则;
3、注重综合素质原则。
二、招聘计划
科目 |
数学 |
物理 |
汽修 |
计算机 |
合计 |
一中 |
2 |
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1 |
3 |
职业教育总校 |
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1 |
1(C语言方向) |
2 |
农村初中 |
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4 |
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4 |
三、报名条件及要求
1、热爱教育,关爱学生,重德守纪,身体健康。
2、年龄要求30周岁以下(1988年1月12日以后出生)。
3、一中数学教师要求具备高中教师资格证,全日制研究生或全日制普通高校师范类专业本科学历,数学专业;
一中计算机教师要求具备高中教师资格证,全日制本科及以上学历,计算机类专业。
职业教育总校计算机教师要求具备高中教师资格证的计算机类专业全日制本科及以上毕业生。
职业教育总校汽修教师要求全日制本科及以上学历,机械设计制造及其自动化专业。
农村初中(拟分配到大堡子中学、铺口中学、藕团中学、平茶中学)物理教师要求具备初中及以上教师资格证,全日制研究生或全日制普通高校师范类专业本科学历,物理专业。
4、师范类考生普通话要求二乙以上。
5、需提供学历证书、身份证以及与应聘岗位相关的其他证书原件及复印件。(2018届毕业生,没有取得相关证书的,可由学校开具应届毕业生就业推荐表及能取得相关证书的证明,相关证书的原件必须在2018年7月31日前提供,否则取消聘用资格)。
6、招聘计划与资格审查通过人数的比例原则上达1∶3开考。达不到开考比例的,经县公开招聘领导小组研究同意并报怀化市人社局审批后,可以适当降低开考比例或核减招聘计划数。
四、招聘程序
1、报名。应聘者于2018年1月11-12日上班时间(11日早上08:00-12:00,下午14:30-17:30;12日8:00-12:00)持毕业证、教师资格证(以上两证2017年应届毕业生可持学校证明)、身份证原件及复印件和近期同底正面免冠半身一寸照片四张到教育局人事股报名。也可网上报名(报名表附后,网上报名可从公示之日开始,截止1月10日17:30),并将报名表及相关报名资料的扫描件发电子邮箱jyjrsg8253787@163.com。网上报名者请带齐相关资料原件、复印件于1月12日上午到县教育局人事股现场认证。
2、考试。采用面试的方式进行。面试分片段教学和综合素质测试。片段教学总分70分,综合素质测试总分30分。面试总成绩为片段教学和综合素质测试得分之和,总分100分。设置面试合格分数线(合格分数线为70分),面试总成绩低于合格分数线的人员不予录用。
面试时间:2018年1月13日8:00。
面试地点:乐群小学
五、聘用办法
1、签订协议。从每学科面试总成绩在合格分数线及以上的人员中按面试总成绩由高至低的顺序依次等额确定拟聘人员。现场签订就业意向协议(若总成绩相同的以片段教学成绩从高到低确定)。
2、体检、考核与公示。对拟聘用人员进行体检,体检时间及地点另行告知,体检参照公务员体验通用标准执行,体检不合格者取消聘用资格,不予递补。对体检合格的拟聘用人员进行考核,考核不合格者取消聘用资格,不予递补。考核合格后对拟聘用人员进行公示,接受社会监督。
3、办理聘用手续。由县编办、县人社局及用人单位按规定办理聘用相关手续。试用期为1年,试用期满考核不合格者,解除聘用合同并终止人事关系。试用期满后,最低服务年限为5年,5年后才能异动(调离本县)。
六、招聘人员的相关待遇
本次招聘人员启用2018年教师用编计划,进入全额拨款事业编制,实行聘用制管理,上岗当月起,按国家现行工资政策由财政统发工资,享受学校在职人员同等待遇,学校提供教师公租房。
未尽事宜,请咨询相关部门。
垂询电话:靖州县教育局(0745-8258508)、靖州县人社局(0745-8222239)、靖州一中(0745-8259177)、靖州职业教育总校(0745-8222446)
监督电话:靖州县纪委监察局(0745-8224234)。
附:《靖州县教师应聘申请表》
靖州县教育局 靖州县人社局
2017年12月20日
附件
靖州县教师应聘申请表
姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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毕业学校及专业 |
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家庭 住址 |
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联系电话 |
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申请应聘单位及科目 |
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本 人 简 历 |
起止时间 |
在何单位 |
身份或职务 |
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配偶 情况 |
姓名 |
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学历 |
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政治面貌 |
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现单位及职务 |
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户口所在地 |
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所获表彰奖励情况 |
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